Création d’un laboratoire de voitures électriques au Mexique pour stimuler l’essor du secteur

Le laboratoire automobile sera installé à l’université polytechnique de Querétaro pour former les professionnels du secteur.

L’université polytechnique de Querétaro (UPQ), dans le centre du Mexique, a créé le laboratoire spécialisé dans les véhicules électriques pour former les professionnels du secteur, qui prend de l’ampleur à la suite du sommet des leaders nord-américains.

Le laboratoire fait partie du Centre d’apprentissage et de professionnalisation des talents automobiles (CAPTA) de l’UPQ, où se trouve la seule université automobile du pays.

En raison de la croissance de la fabrication, de l’utilisation et de la vente de voitures électriques et de l’intention du Mexique, des États-Unis et du Canada de les produire dans la région, le laboratoire commencera à former des étudiants au fonctionnement et à l’entretien des voitures électrifiées.

Carlos Antonio Contreras, recteur de l’UPQ, a expliqué que l’objectif des universités polytechniques au Mexique est de fournir des talents en fonction des besoins exigés par l’industrie locale ou régionale.

«Nous, en tant que seule université de l’automobile, ne pouvons pas rester à la traîne en termes d’innovation technologique», a-t-il déclaré à EFE.

«Si nous devons continuer à enseigner les moteurs à combustion, car ils font partie de la technologie automobile en tant que telle, ce que nous devons faire, c’est donner les compétences, les aptitudes, les qualités, à nos étudiants et à nos diplômés, avec les nouvelles tendances mondiales», a-t-il ajouté.

Il a souligné que de nombreux pays ont déjà fixé des objectifs clairs, comme les États-Unis, qui prévoient que 50 % des véhicules vendus seront électriques d’ici 2030.

Cela oblige les établissements d’enseignement, en particulier ceux des régions productrices de voitures, à former des professionnels possédant les compétences nécessaires.

«C’est le premier (laboratoire du pays) dans les universités, le secteur privé a ses propres centres, mais au sein d’une université et au sein d’une université publique, c’est le premier du genre et, surtout, il permettra aux étudiants de se familiariser avec ces énergies», a-t-il déclaré.

Publié à l’origine par :https://www.forbes.com.mx/crean-laboratorio-de-autos-electricos-en-mexico-para-impulsar-auge/

El laboratorio de autos se creará en la Universidad Politécnica de Querétaro para formar a profesionales en la industria.

La Universidad Politécnica de Querétaro (UPQ), en el centro de México, creó el Laboratorio Especializado en Vehículos Eléctricos para formar a profesionales en la industria, que gana impulso tras la Cumbre de Líderes de América del Norte.

El laboratorio forma parte del Centro de Aprendizaje y Profesionalización del Talento Automotriz (CAPTA) de la UPQ, donde se encuentra la única universidad automotriz del país.

Ante el crecimiento de la fabricación, uso y venta de los autos eléctricos y la intención de México, Estados Unidos y Canadá de producirlos en la región, el laboratorio empezará a formar a los estudiantes en el manejo y mantenimiento de los automóviles electrificados.

Carlos Antonio Contreras, rector de la UPQ, detalló que el objetivo de las universidades politécnicas en México es dotar de talento con base en las necesidades que demanda la industria local o regional.

“Nosotros, al ser la única universidad automotriz, no nos podemos quedar atrás en cuanto a la innovación de tecnología”, declaró a EFE.

“Si bien debemos seguir enseñando los motores a combustión, porque forman parte de la tecnología automotriz como tal, lo que necesitamos es darle las competencias, habilidades, cualidades, a nuestros estudiantes y a los egresados, con las nuevas tendencias mundiales“, agregó.

Destacó que muchos países ya se han planteado metas claras, como Estados Unidos, que espera que el 50% de los vehículos vendidos sean eléctricos para 2030.

Esto obliga a los centros educativos, particularmente a los de zonas productoras de automóviles, a formar profesionales con los conocimientos necesarios.

“Es el primer (laboratorio en el país) en universidades, la iniciativa privada tiene sus propios centros, pero dentro de una universidad y dentro de una universidad pública, sí es el primero en su tipo y, sobre todo, nos va a permitir que los estudiantes conozcan estas energías”, detalló.

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